La surconsommation des écrans est devenue un enjeu crucial pour le développement des jeunes. Bien qu'offrant des opportunités d'apprentissage, ils posent des risques majeurs pour la santé physique (sédentarité, troubles du sommeil…) et mentale (anxiété, dépression…). Ils peuvent aussi réduire les interactions sociales directes, essentielles au développement des compétences interpersonnelles. Les réseaux sociaux, ajoutent des pressions supplémentaires, comme la comparaison sociale et le cyberharcèlement, qui affectent l'estime de soi et le bien-être de certains jeunes. Dans le contexte éducatif, un usage non régulé des écrans et les phénomènes d’addiction qui en découlent nuisent à la concentration et à la performance scolaire. 

Les responsables des écoles et des trois collèges de la Cité éducative de Paris 18^e tirent la sonnette d'alarme face aux ravages causés par cet usage excessif des écrans. Ils constatent une augmentation des troubles émotionnels et des tensions entre élèves. Ces phénomènes s'accompagnent d'une détérioration du climat scolaire, affectant la capacité des jeunes à interagir positivement et à se concentrer sur leurs études. Bien que des actions existent déjà (café des parents sur la thématique, interventions ponctuelles en classe…), ils insistent sur l'urgence de mettre en place des mesures nouvelles et surtout plus systémiques pour tenter d’endiguer la montée de ces problématiques.

Une stratégie en 3 axes

Pour répondre à ces défis, la Cité éducative de Paris 18e a élaboré une stratégie en trois axes pour l'année scolaire 2025-2026 :

1. Mieux mobiliser et articuler les nombreuses ressources disponibles (associatives, pédagogiques, outils divers…), déjà financées, pour soutenir le déploiement de parcours de sensibilisation complets qui seraient proposés aux établissements scolaires et aux familles.
2. Elaborer et diffuser une charte locale de bonnes pratiques, qui permettrait aux parents et aux professionnels éducatifs, de santé, du social… de transmettre un message unifié et cohérent aux jeunes.
3. Lancer un appel à projets pour identifier et expérimenter une ou deux solutions nouvelles permettant de traiter plus efficacement et durablement l'utilisation excessive des smartphones et des réseaux sociaux chez les adolescents des QPV du 18e arrondissement. »

Lancement d’un Appel à Solutions Innovantes

Sur ce dernier axe, le cahier des charges de l’appel à projets vient tout juste d’être publié et il est disponible en cliquant ici. Doté d'une enveloppe de 20 000 €, cet appel cible principalement les jeunes de 11 à 15 ans, ainsi que les adultes qui les encadrent. Nous invitons les porteurs de projets à soumettre leurs candidatures avant le 17 juin via le formulaire dédié. Les projets sélectionnés seront annoncés le 6 juillet, avec une mise en œuvre prévue pour l'année scolaire 2025-2026.

La Cité éducative de Paris 18e espère, par cette initiative, inspirer une solution durable, reproductible et efficace pour un usage plus sain et équilibré des écrans chez les jeunes, tout en renforçant les liens entre les différents acteurs de la communauté éducative.